Canvaを活用した学びの広がり | 大手前高松中学・高等学校

本校では、生徒一人ひとりが自分の考えをかたちにし、仲間と協働して発信する力を育むために、ICTツールの活用を積極的に進めています。その中で、デザインプラットフォーム「Canva」は、生徒の創造力を支える大切なツールとなっています。

高校3年生：学校紹介パンフレットの制作
高校3年生全員が取り組む「学校紹介パンフレット制作」では、Canvaを活用してデザインから編集、印刷用データの作成までを行いました。完成したパンフレットは製本され、中学校への配布資料としても活用されています。
限られた時間の中で、レイアウトや配色、写真の配置などを工夫しながら、伝えたい魅力をどのように表現するかを試行錯誤する経験は、生徒たちにとって大きな学びの機会となりました。単なるデザイン練習にとどまらず、 「自分たちの学校をどう伝えるか」 という探究的な視点が加わり、進路や将来の自己表現にもつながっています。

中学1年生：全員で挑戦する動画作成
中学1年生では、全員でテーマを決め、動画作品を完成させる取り組みを行っています。Canvaの動画編集機能を使うことで、直感的に映像を組み立てられるため、初めての生徒でも楽しみながら表現できます。BGMやアニメーションを加えることで、より魅力的に伝わる作品に仕上がりました。
この活動を通して、生徒たちは「伝える力」だけでなく、「協力して一つのものをつくりあげる力」も育んでいます。

各学年での幅広い活用
本校では、各学年の探究活動や授業の中で、Canvaを日常的に活用しています。

探究活動の発表で用いる プレゼンテーションスライド
文化祭や学校行事で配布するチラシ
課題研究でのポスター発表用スライド
授業でのアイデアを形にする商品のデザイン

こうしたさまざまな場面で、生徒たちはCanvaを自然に使いこなしています。特に印象的なのは、 教員が指示しなくても、生徒が自ら進んでCanvaを選んで制作していること です。
他のツールとの相性もよく、画像や動画、資料を組み合わせながら活用することで、より表現力豊かな作品が生まれています。他のアプリケーションで作成した素材をCanvaに取り込み、洗練されたデザインへと仕上げる姿も多く見られます。