中1の理科では、気体になりきって自己紹介し合う形で、気体の性質について学習しました。
クラスに散らばっている13人の気体を探し出して情報収集するため楽しく協働的に学べます。
最後にロイロノートの機能を使ってテストを行い、理解度を確認して各自の今後の課題を見出しました。









中1の理科では、気体になりきって自己紹介し合う形で、気体の性質について学習しました。
クラスに散らばっている13人の気体を探し出して情報収集するため楽しく協働的に学べます。
最後にロイロノートの機能を使ってテストを行い、理解度を確認して各自の今後の課題を見出しました。