今回、大分県からロイロ認定イノベーターの立石俊夫先生をお招きし、「わくわくパフォーマンス課題づくり」の教員研修を実施しました。
単元を貫く本質的な問いをベースに、生徒がワクワクしながら取り組めるような、正解の一つに定まらないパフォーマンス課題の作り方を体験しながら学びました。
今研修で学んだことを来週からの授業に繋げていきます。
今回、大分県からロイロ認定イノベーターの立石俊夫先生をお招きし、「わくわくパフォーマンス課題づくり」の教員研修を実施しました。
単元を貫く本質的な問いをベースに、生徒がワクワクしながら取り組めるような、正解の一つに定まらないパフォーマンス課題の作り方を体験しながら学びました。
今研修で学んだことを来週からの授業に繋げていきます。