教育実習生による 高2公共の研究授業 が行われました!
担当は山下先生。授業前から静かな闘志を燃やしていました。
生徒への発問を多く取り入れます。
意見交換、演習プリント配布などはロイロノートを活用。
新聞と広告を提示。マスメディアの今と昔の違いに迫ります。
社会の面白さを生徒に伝えたい!熱い思いが伝わる授業でした!
教育実習生による 高2公共の研究授業 が行われました!
担当は山下先生。授業前から静かな闘志を燃やしていました。
生徒への発問を多く取り入れます。
意見交換、演習プリント配布などはロイロノートを活用。
新聞と広告を提示。マスメディアの今と昔の違いに迫ります。
社会の面白さを生徒に伝えたい!熱い思いが伝わる授業でした!