剣道部顧問・吉田先生 剣道七段に合格!

本校剣道部顧問の吉田先生が、「剣道七段」に見事合格されました。
剣道七段は、全国でもわずかな合格者しか出ない極めて難易度の高い審査です。長年のたゆまぬ修練と、実直に稽古を積み重ねてきた努力の結晶といえます。

吉田先生は日本体育大学出身で、全日本都道府県対抗剣道優勝大会に出場するなど、選手としても豊かな経験を持ち、現在はその技術と精神性を後進の指導に惜しみなく注いでいます。稽古では「礼に始まり礼に終わる」剣道の本質を大切にし、生徒一人ひとりと丁寧に向き合いながら指導を続けています。


剣道部紹介 ~技と心を磨く日々の稽古~

本校剣道部には、高校生9名(男子7名・女子2名)中学生4名(男子2名・女子2名)が所属しており、幅広い学年で活動しています。指導体制は、吉田先生と寒川先生の2名の顧問に加え、外部指導者の村上誠先生をお迎えし、充実した稽古環境の中で日々鍛錬を積んでいます。

寒川先生は、全国高校大会での準優勝・入賞歴をはじめ、学生時代には関東学生団体優勝2回、インカレ入賞、さらに全日本選手権への出場、全国教職員大会3位など、輝かしい経歴を誇ります。村上先生もまた、全国高校インターハイで団体・個人ともに準優勝、全日本選手権出場という実績や数々の全国大会への出場を果たした指導力を持ち、技術と経験に基づいた熱心な指導を行っています。

稽古は月・水・金・土の午後(2時間)、平日朝練(1時間)を中心に行われ、技術向上と精神鍛錬の両立を図っています。

令和7年度の目標は、高校生が県大会ベスト4進出、中学生は中学3年時に全国中学校剣道大会(全中)に出場するなどの目標を掲げ取り組んでいます。加えて、高校2年生部員が国体予選で県ベスト16に入るなど、今後の活躍も大いに期待されます。
剣道部では、単なる競技力の向上だけでなく、礼節や忍耐力、仲間を思いやる心を育むことを大切にしています。厳しい稽古を通して身につけた力は、剣道だけでなく、日常生活や将来にも大きな財産となるはずです。

今後も本校剣道部は、技と心を磨き続けながら、さらなる高みを目指してまいります。皆様のご声援をどうぞよろしくお願いいたします。
剣道部公式インスタグラム↓
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DXハイスクールの総合探究授業!

本校では高2の飛翔コースの総合的な探究の時間で「テクノロジーで志望業界にイノベーションを起こす」をテーマにしたDXハイスクールの探究を行っています。まずはテクノロジーのことを知ろうということで、遠隔通信システム「窓」とVRゴーグルを体験しました。初めて体験する生徒にとっては未知の世界。今回を入り口に、アイデアを生み出します!

華道部大阪・関西万博全国高校生花いけバトル参加

5月2日(金)、本校華道部は大阪・関西万博のEXPOメッセ「WASSE」会場で開催された「全国高校生花いけバトル エキシビジョン大会」に出場しました。

このイベントは香川県自治体催事の一環として実施され、香川県産のお花の良さをPRすることを目的としたものです。

本校からは、昨年の香川大会にて初の準決勝進出をはたした3年生ペアが出場しました。
久々の花いけバトルに最初は緊張もありましたが、5分という短い制限時間の中で、ひとつひとつの花材の魅力を見極めながら精一杯いけばなを楽しみ、花の美しさとともに自分の個性を表現することができました。

また、会場では、本校卒業生で催事スタッフとして活躍するOG・OBとの出会いもあり、生徒たちにとっては大きな刺激となる貴重な経験でした。
万博会場内を少し見学することもでき、花を通じて広がる人とのつながりと学びを感じる有意義な一日となりました。

これからも華道部は、生け花の楽しさと奥深さを伝えながら、活動の幅を広げていきたいと思います。

応援してくださった先生方、また当日生徒の参加にご配慮いただいた先生方、ありがとうございました。

ダンス部3月講演「大感謝祭」開催

3月21日(金)、三木町文化交流プラザ(大ホール)にて、ダンス部による3月公演「大感謝祭」が開催されました。

当日は、現役部員40名に加え、卒業生やそのご家族も舞台に参加し、よさこいから新作作品、そしてこの日限りの特別メドレーまで、盛りだくさんの内容で来場者の皆様に感動をお届けしました。

会場全体が温かい拍手と笑顔に包まれ、まさに“感謝”の名にふさわしい一日となりました。ご来場いただいた皆様、応援してくださったすべての方々に心より感謝申し上げます。

この公演をもって、今年度のダンス部の活動は一区切りとなります。来年度もさらに成長した姿をお見せできるよう、部員一同精進してまいります。引き続きご支援・ご声援のほど、よろしくお願いいたします。

【自然体感】ゼロから、つくる!

高校1年1組で、「自然体感」の授業が始まりました。
舞台は、校内のスタジオレトロ東側。最初に立ったときは…ただの砂利。
でも今日は、そこに土を入れて、スコップを握って、ゼロから畑づくりの第一歩を踏み出しました。
「これ、ほんとに畑になるの?」
「ダンゴムシおった!」
そんな声が飛び交いながらも、少しずつ“場”が形になっていく不思議な感覚。
誰かが用意したものじゃなくて、自分たちで動いてつくる。
この授業には、アントレプレナーシップ(起業家精神)にも通じる力があると思っています。
自然の中で、自分たちの問いを育てる時間。
これから、どんな景色が見えてくるか、楽しみです。

朝礼

生徒会が司会をつとめます。


1.「自転車も【車両】 ー 安全運転の心得」 校長先生

自転車は車両の一種であり、交通ルールを守ることが必要です。原則として車道の左側を通行し、歩道では歩行者を優先して徐行します。並列走行は禁止で、交差点では一時停止と安全確認が大切です。携帯電話やイヤホンの使用は禁止されており、保険への加入とヘルメットの着用も重要です。安全運転を心がけましょう。

2.「The Connection Between Language Study and Music Practice 言語学習と音楽練習のつながり」 マーク先生

スピーチ全文と動画は、HPの最後に掲載しています。





English Speech

The Connection Between Language Study and Music Practice
Language and music are both ways we use to communicate. We use language to speak, write,
and understand others. We use music to express feelings and tell stories with sounds. At first,they seem very different. But actually, they have many things in common. Studying a
language and practicing music are connected in many ways.
First, both language and music have sounds. When we learn a new language, we need to
listen carefully to new words and sounds. We need to learn how to say them correctly. In the
same way, music also needs careful listening. Musicians must listen to notes, rhythms, and
how loud or soft the music is. Good listening skills help in both language learning and music
practice.
Second, both need practice and repetition. We cannot learn a language in one day. We have
to repeat words, phrases, and sentences many times. We read, write, and speak again and
again. This helps us remember and get better. Music is the same. Musicians must practice
the same piece many times. They play the same notes again and again until they are perfect.
In both language and music, practice makes progress.
Third, both have rules. Language has grammar rules. These tell us how to put words together
in the right way. Music has rules too. These include rhythm, melody, and harmony. These
rules help musicians know what sounds good. If we know the rules in language or music, we
can be more creative. We can also understand others better.
Fourth, both can help our brain. Studies show that learning a language makes the brain
stronger. It helps with memory, focus, and problem-solving. Music also helps the brain.
Playing an instrument can improve coordination and thinking. Some people say that learning
both a language and music makes people smarter. They also say it helps children learn better
in school.
Fifth, both can connect people. When we speak the same language, we can talk and become
friends. When we share music, we can feel emotions together, even if we do not speak the
same language. Music and language both bring people closer. They help us understand each
other better.
Finally, some studies show that learning music can make it easier to learn a language. Music
teaches us to listen carefully. It also helps us learn new sounds and rhythms. This is very
helpful when learning to speak a new language. In the same way, learning a new language
can help musicians understand songs in that language. They can sing with better feeling and
understanding.
Language study and music practice are very connected. They both need good listening,
practice, and understanding of rules. They both help the brain grow. And they both help
people connect and share. If you like music, it may help you learn a new language. If you like
learning languages, it may help you enjoy music more. They are different, but they work well
together.
言語学習と音楽練習のつながり
言語と音楽はどちらも私たちがコミュニケーションをとるための手段です。私たちは言語を使
って話したり、書いたり、他人を理解したりします。音楽は感情を表現したり、音で物語を語っ
たりします。一見、この2つは全く異なるように思えます。しかし、実際には多くの共通点があ
ります。言語の学習と音楽の練習は、多くの点でつながっています。
まず、言語と音楽はどちらも音を持っています。新しい言語を学ぶときは、新しい単語や音を注
意深く聞く必要があります。正しく発音する方法を学ぶ必要があります。同様に、音楽にも注意
深く聴くことが必要です。音楽家は音符、リズム、そして音楽の音量に耳を傾けなければなりま
せん。優れた聴力は、言語学習と音楽練習の両方に役立ちます。
次に、どちらも練習と反復が必要です。言語は1日で習得することはできません。単語、フレー
ズ、文章を何度も繰り返さなければなりません。私たちは何度も読み、書き、話し、繰り返しま
す。これは記憶を定着させ、上達するのに役立ちます。音楽も同じです。音楽家は同じ曲を何度
も練習しなければなりません。同じ音符を完璧になるまで何度も繰り返し演奏します。言語も音
楽も、練習すれば上達します。
3つ目に、どちらにもルールがあります。言語には文法ルールがあり、言葉を正しく組み合わせ
る方法を教えてくれます。音楽にもルールがあります。リズム、メロディー、ハーモニーなどで
す。これらのルールは、音楽家がどんな音が良いかを知るのに役立ちます。言語や音楽のルール
を知っていれば、より創造的になり、他人をよりよく理解できるようになります。
4つ目に、どちらも脳に良い影響を与えます。研究によると、言語を学ぶと脳が強くなることが
示されています。記憶力、集中力、問題解決能力が向上します。音楽も脳に良い影響を与えます。
楽器を演奏することで、協調性や思考力が向上します。言語と音楽の両方を学ぶと、より賢くな
ると言う人もいます。また、学校での学習効果も高まると言われています。
5つ目に、どちらも人と人を結びつけます。同じ言語を話せば、会話が弾み、友達になれます。
音楽を共有すれば、たとえ同じ言語を話していなくても、一緒に感情を共有することができます。
音楽と言語はどちらも人々を近づけ、お互いをより深く理解するのに役立ちます。
最後に、音楽を学ぶことで言語の習得が容易になることが研究で示されています。音楽は私たち
に注意深く聴くことを教えてくれます。また、新しい音やリズムを学ぶのにも役立ちます。これ
は新しい言語を学ぶときに非常に役立ちます。同様に、新しい言語を学ぶことで、ミュージシャ
ンはその言語の歌を理解するのに役立ちます。より深く感情を込めて、より深く歌うことができ
るのです。
言語の学習と音楽の練習は密接に関連しています。どちらも、よく聴くこと、練習すること、そ
してルールを理解することが必要です。どちらも脳の発達を助け、人々がつながり、分かち合う
ことに役立ちます。音楽が好きなら、音楽は新しい言語を学ぶのに役立つかもしれません。言語
を学ぶのが好きなら、音楽をより楽しむのに役立つかもしれません。これらは異なるものですが、
うまく調和します。

2025/5/6 サッカー部公式戦結果

5月6日(火)に行われたサッカー部の試合結果をお知らせします。

高円宮杯JFA U-18サッカープリンスリーグ2025四国 vs愛媛FC U-18 0-6 ×

https://www.kagawa-fa.jp/2nd/2nd_league.html

2025/5/3 サッカー部公式戦結果

5月3日(土)に行われたサッカー部の試合結果をお知らせします。

高円宮杯JFA U-18サッカープリンスリーグ2025四国 vsカマタマーレ讃岐 1-4 ×

https://www.kagawa-fa.jp/2nd/2nd_league.html

ボランティア部 活動スタート!

ボランティア部に新たに3名の仲間が加わり、明るく元気に活動をスタートしました!
最初の取り組みは、食堂からの依頼による清掃活動です。
放課後、窓ガラスの拭き掃除や床のモップがけに挑戦しました。
購買の方に道具の使い方を丁寧にレクチャーしていただき、コツを教わりながら、みんなで楽しく作業しました。
ピカピカになった食堂を見て、達成感いっぱいの笑顔があふれていました。
これからは、清掃時間では手の回りにくい自転車置き場の清掃や、食堂裏の草抜きにもチャレンジしていく予定です。
「学校の環境をもっときれいにしたい!」「誰かの役に立ちたい」という思いを胸に、これからも力を合わせて活動を続けていきます。