水泳

第17回 高松地区中学校総合体育大会

女子100m平泳ぎ　第１位
女子200m平泳ぎ　第１位

男子50mバタフライ　第３位

漫才高校生日本一を決めるハイスクールマンザイの動画審査（６月最終）で
”検察被告”が準決勝進出しました！
”アルティメット横丁”、”山かけとろろうどん小”に続き３組目の選出です。
昨年度から同好会としてスタートした大手前高松お笑い研究会の高1部員4人全員が準決勝進出です。
7/13（日）に広島府中イオンで行われる中四国の準決勝進出14組の内1組のみが大阪で行われる決勝進出となります。決勝の様子はYouTubeライブで配信されます。
応援よろしくお願いします！

https://www.highschool-manzai.com/topics/20250704.html

いよいよ、第107回全国高等学校野球選手権香川大会が開幕します。

本校野球部は、日頃の厳しい練習を重ね、チーム一丸となって開幕戦に臨みます。

初戦は、7月10日（木）にレグザムスタジアムにて、寒川高校との対戦が予定されています。応援可能な方は、ぜひ球場に足を運んでいただき、生徒たちに温かい声援をお願いいたします。会場での応援は、熱中症対策のうえ、周囲への配慮を持って参加ください。天候や大会運営の都合により、試合日程が変更となる場合があります。最新情報は香川県高校野球連盟のホームページをご確認ください。

野球部の健闘を、皆さまのご声援で後押しいただければ幸いです。

中学1年生から高校2年生までが力を合わせ、ひとつの作品をつくりあげる――。
本校の体育祭の目玉となっている伝統行事「大手前ソーラン」の練習が、今年も体育の授業で始まりました。
この取り組みは、2000年から始まり、今年で25回目を迎えます。
節目の年にあたる今回は、より一層の熱気と期待が高まっています。
大手前ソーランの最大の魅力は、学年を超えて教え合い、高め合いながら、全員で完成させていく点にあります。
中学生1年生にとっては初めての挑戦。高校生にとっては、後輩を導く立場としての責任と誇り。
掛け声、動き、姿勢、すべてをそろえるために心と力をひとつにする経験は、単なる体育の枠を超えた「心の学び」となっています。
この練習を通して、生徒たちは自然とコミュニケーション力を育み、人前で堂々と表現する力を磨いていきます。
本番は10月、秋の体育祭。当日は、観てくださるすべての方に感動を届けられるよう、毎回の授業に真剣に取り組んでまいります。
どうぞご期待ください。 

本校では現在、英語科の教員による英検対策指導が行われています。
面接練習やイラストを見て答える問題への対応など、実践的な内容に重点を置きながら、生徒一人ひとりが自信を持って本番に臨めるよう、丁寧にサポートしています。

面接では、実際の試験形式に即したやり取りを繰り返し、「聞かれたことに対して的確に答える力」や「自然な英語の発音・表現力」を養成しています。イラスト問題では、場面の状況を英語で説明する練習を通して、考える力と発信力を伸ばしています。

英検合格はもちろんのこと、英語で「伝える」「やり取りする」力を育てることを目指し、英語科教員が熱意をもって指導にあたっています。

生徒会が司会をつとめます。

1.「全校自由服期間について」　戦略企画部：邑地先生

全校自由服期間を通じて、「本当の自由には責任が伴う」ということを、活動を通して学んでほしい。

2.高校野球総体壮行会

生徒会長からは、野球部への力強い激励の言葉が送られました。「勝利」と「本気（ガチ）」と力強く書かれた習字を掲げ、その文字に込めた思いを語ってくれました。自ら筆をとって準備してくれたその姿勢にも、応援の本気度が表れていました。

野球部主将からは「がんばってきます！」と、仲間とともに全力で戦う決意が語られました。
生徒一人ひとりの応援を背に、野球部は「一戦必勝」の思いで夏の大会に挑みます。

一回戦は、7月10日（木）12:30より、レクザムスタジアムにて寒川高校との対戦です。
どうぞ応援よろしくお願いいたします。

6月26日（水）、27日（木）の二日間、本校にて教員向けの研修が開催されました。今回は「株式会社みどりデジタルサポート」様を講師にお招きし、人工知能（AI）とデジタルツールの教育現場での効果的な活用法について、集中的なトレーニングを受けました。

研修は、AIの歴史的背景からその進化の過程、そして社会に与える影響まで、幅広いテーマに及びました。特に、ChatGPTやGeminiといった大規模言語モデル（LLM）の仕組みと応用について深く掘り下げ、教員一同、AI技術の最前線に触れる貴重な機会となりました 。

また、座学だけでなく、実践的なワークショップも多数取り入れられました。例えば、AIを活用して音楽を制作する体験や、Google Apps Script (GAS) を用いた簡単なウェブアプリケーション開発を通じて、デジタルツールを教育活動にどのように組み込むか具体的なイメージを持つことができました 。さらに、学校の広報活動にも役立つX (旧Twitter) を活用した情報発信戦略についても学び、多角的な視点からデジタルリテラシーを高めることができました 。

今回の研修で得た知識とスキルは、今後の授業改善や生徒指導、さらには学校運営の効率化に大きく貢献すると確信しております。研修で学んだ内容を活かし、生徒たちが未来を生き抜くために必要なデジタルスキルとAIリテラシーを育んでいけるよう、教員一同努めてまいります。